Actividades Proyecto AMASA

¡Hola chicos y chicas!

¿Qué tal os va la semana?

Hoy queremos mostraros en esta entrada grupal, todas las actividades que hemos ido creando durante la materia de Nuevas Tecnologías para incluir en nuestro proyecto final que habla sobre las emociones, por ellos, todas las actividades tienen que ver con las emociones.

Comenzamos con un crucigrama que fue realizado con Hotpotatoes en el que los niños y niñas tendrán que darle al número que sale en la parte superior de cada cuadrado, para ver la definición de una emoción y poder escribirla.

Seguimos con una actividad creada con Educaplay en la que tendrán que relacionar una cara de un niño o niña expresando una emoción, con dicha emoción escrita.

Luego también creamos otra actividad con Hotpotatoes, en la que los niños/niñas leerán unas situaciones y las tendrán que relacionar con la emoción correcta.

Con el mismo programa, también creamos una receta de la felicidad que es una actividad para rellenar huecos en la que los niños/niñas rellenarán los huecos con las palabras que piensen que encajan con la frase.

Siguiendo con más actividades, llegamos a la Webquest, creada con Google sites, con la que aprenderán muchas más cosas sobre los colores que antes no sabían, y se entretendrán mucho ya que en dicha Webquest hay actividades para que ellos/ellas hagan.

Ahora os presentamos otra actividad creada con Educaplay  con la que los niños y niñas tendrán que relacionar cada emoción con su color respectivo. Lo sabrán hacer porque anteriormente, vieron el cuento del mostruo de las galletas, o bien por que ya han realizado la Webquest.

Otra actividad creada con Educaplay es un videoquiz en el que incluímos un vídeo del Patito feo, para que los niños y niñas trabajen la empatía.

También creamos un cuento interactivo para que cuando se enfaden con sus compañeros/as sepan contar hasta tres como lo hace la protagonista de dicho cuento creado con Edilim.

Finalmente hemos realizado un cuestionario para los padres/madres, para que nos cuenten si saben llevar a cabo las rabietas de sus hijos/hijas, y para que se den cuenta ellos/ellas también de hasta que punto tienen paciencia o no.

Esperamos que os gusten nuestras actividades, y que algún día, al igual que esperamos nosotras, las podáis llevar al aula para trabajar con los niños y niñas.

Un saludo, Amasa.